［摘要］近年来青少年犯罪越显突出，已成为世界各国关注的要紧问题之一。其犯罪特点明显：如犯罪情节恶劣、犯罪年龄趋于低龄化、团伙犯罪增多，集团化趋势明显、犯罪因素简单、突发性、盲目性突出，从犯罪方法来看，高科技犯罪初见端倪，自动化、成人化犯罪凸现等等。因此，社会各界应高度看重并采取肯定手段预防青少年犯罪，使青少年健康成长，从而维护社会稳定。

［关键字］青少年犯罪 近况手段。

青少年犯罪指的是从14岁至25岁以下的青少年所推行的社会风险性、刑事违法性和应受惩罚性的反社会行为。这已被国际社会列为吸毒和环境污染之后的第三大公害。在国内，青少年犯罪在社会转型期剧增。据有关资料统计，50年代国内青少年犯罪仅占刑事犯罪总数的20%以下，而目前青少年犯罪总数已经占到了刑事犯罪总数的70%以上，并且出现了一些新的特征，无论从犯罪动机、犯罪形式、犯罪的方法等方面都发生了一些新的变化，面对这一严峻问题，社会应当积极研究青少年犯罪这一社会现象，从而采取有效手段预防和控制青少年犯罪的发生，这也将为现在的青少年教育提供肯定的参考。

1、青少年犯罪的近况和特征。

近年来，在国内各种犯罪案例中青少年犯罪愈加遭到社会的关注，并且其犯罪现象呈现以下几种明显的特点：

1、犯罪数目呈上升趋势，情节恶劣。据统计，2003年，25岁以下的青少年违法犯罪职员，占全国刑事案件作案职员总数的45%，占全国治安拘留职员总数的33%。从2000年到2004年，全国各级人民法院判决生效的未成年人犯罪人数在以平均14.18%的速度逐年增长。现在，国内的青少年犯罪几乎已经涉及整个犯罪范围，主要集中在偷窃、打劫、寻衅滋事等方面，尤其是借助计算机互联网诈骗、参与黑社会性质组织犯罪等新型犯罪。其中重、特大案件比率逐年增长，居高不下。据有关部门统计，在杀人、强奸、打劫、偷窃四类重大刑事案件中，每1000件此类案件至少有30件是青少年所为。其作案方法很凶残，犯罪的暴力化倾向十分突出，在推行犯罪行为时极少顾及后果。

2、自20世纪90年代以来，国内青少年犯罪呈现明显低龄化。尤其是14至16岁的青少年在全部青少年犯罪中所占比率逐年增长。据调查，国内青少年犯罪年龄较以前平均提前了2-3岁，2002年上半年，十八岁以下青少年犯罪达到80％以上，上升了大约120%，14岁以下的青少年犯罪上升了大约280%。

3、团伙犯罪增多，集团化趋势明显。近年来，青少年犯罪团伙数目愈加多，据有关资料统计，团伙犯罪在现在国内青少年犯罪案件中占据大约60%以上的比率，且有逐年增长的趋势。这类青少年犯罪团伙以肯定的方法和社会联系为纽带结成，以成年犯为主少年犯参与，少则3-5人，多则20余人，进行打劫、强奸、偷窃等团伙犯罪活动。

4、犯罪因素简单，突发性、盲目性突出。青少年正处在生理和心理变化的复杂时期，此时生理发育趋于成熟，精力旺盛，但缺少社会经验，并且常见存在非常强的逆反心理，情绪不稳定，易冲动，自控能力差，有时总是在外面的影响和刺激下，会突发犯罪，并且不计后果。从现在国内青少年犯罪的动机和因素来看，犯罪的突发性和盲目性有所增大。一些青少年犯罪的目的十分简单，相当数目的青少年犯罪常常没明确的目的，只不过因琐事吵嘴或小事纠纷，有些甚至是看不惯其他人的行为就推行加害行为，从而致使犯罪。

5、从犯罪方法来看，高科技犯罪初见端倪，自动化、成人化犯罪凸现。伴随科技的进步，尤其是计算机的逐步普及，借助高科技或以高科技商品为对象的青少年犯罪现象在一些地方日益增多。在网上传播反动言论或不好的文化，有些制造病毒破坏别人的互联网系统，有些非法攻击和入侵国防尖端范围的计算机信息管理软件，给国家和人民的利益导致重大损失。据统计，因网络传播不好的信息诱发的青少年犯罪增加了5倍。未成年人参与的劫持人质、非法拘禁和持枪杀人、打劫、强奸等紧急暴力性犯罪不断出现；与以前未成年人犯罪突发性、偶发性强的特征相比，目前的未成年人犯罪大都有预谋，作案经过精心策划，有充分筹备，在作案方法上日趋成人化、自动化，有些案件作案方法很残忍，作案后准时毁灭罪证，破坏现场，扰乱警方视线。

6、从犯罪身份来看，离异家庭、贫穷家庭的子女居多。一般说来，他们文化程度偏低，贪图享受，法律意识不强，在推行作案时常缺少明确的动机和目的，表现出非常大的盲目性。

2、社会转型时期青少年犯罪的重要原因。

青少年犯罪是各种社会问题、社会矛盾的综合反映。改革开放带来了中国有史以来最为深刻的社会变革，在新旧体制转轨、社会转型的复杂过程中，社会内部蕴藏的深层次矛盾日益突出，角逐加剧，各种社会丑恶现象滋长，严重干扰了青少年的健康成长。

1、青少年自己原因。主观约束力差，分辨是非善恶、抵制外面不好的影响、防止冲动冒险的能力差。青少年阅历浅，缺少社会经验，对很多社会现象和问题的认识带有表面性和片面性，世界观和生活观还没成型，比较容易“近朱者赤，近墨者黑”。从平时管理中可以看出，犯罪青少年大部分狂妄无知没健康向上的生活目的和正确的思想道德。贪图财物不劳而获的资金观和不健康的心理是诱发他们犯罪的主观原因。致使青少年犯罪的心理状况主要有：一是虚荣心理。互相攀比，盲目追求高消费和物质享受。当他们通过正常的渠道得不到满足时，便铤而走险，敲诈、偷盗、打劫。某校97级学生许某便是典型案例；平常吃餐馆、进游戏厅、看录像，追求享受，当家给的钱花完的时候，便在校外偷盗自行车十余辆，以四五十元的底价卖出，以满足我们的虚荣心和私欲，多行不义必自毙，最后走上犯罪的道路。二是好胜心理。自傲、争强好胜、易冲动，稍有刺激便感情用事，不计后果。如某校98级学生徐某，平常就好胜、易冲动，为此老师曾多次找其谈话，但该同学一直没引起看重，终于在今年3月，因在宿舍向同学索要开水喝，他们不给，便感觉在别的同学面前丢了面子，对那位同学拳打脚踢，导致重伤，也使自己遭到了校纪处分。假如走向社会，那就非常难想象其后果。三是好奇心理。青少年接触社会时间短，对不少问题尚未认识，如学生中的男女同学关系过密问题，不少学生根本分不清什么是友情、什么是爱情，只不过凭借青春期朦胧的模糊认识，随着着社会上黄色文化的影响，使青少年学生怀着对异性很大的好奇心，发生了有悖于道德准则的事情，导致悔恨终生。如山东某乡镇三个初中二年级男孩因为好奇心理轮奸一个同年级的女学生，事情发生后三个男学生吓得相继跑回家，但他们却没意识到我们的恶劣行为已构成犯罪。

2、家庭教育办法失当是致使青少年犯罪的温床。每个新生命的诞生都是一尘不染的生命个体。然而，因为大大家的毫无顾忌的活动导致了孩子心理的畸形成长。国内从20年前渐渐步入一个独生子女的社会，孩子们没兄弟与姐妹交流，爸爸妈妈的言行举止成为他们生活的主要参照。最早为人师的爸爸妈妈，在教给孩子文明礼貌与勤劳勇敢的同时，总是不自觉地灌输虚伪、勾心斗角、自私自利、唯利是图的潜在乎识。望子成龙和盼女成凤是每个爸爸妈妈的愿望。在现实资源有限，低分淘汰在所难免的情势下，父母的高压使孩子的心理日渐扭曲、变态、自暴自弃、逆向反应，甚至轻生、杀人等现象屡屡发生。婚姻失败与家庭失和对孩子的成长伤害最大。现在单亲家庭子女教育问题较多，缺少完善家庭的呵护，导致孩子性格变异、心理畸形，从而使得不少单亲家庭的孩子走向犯罪的道路。

3、学校教育不健全。学校教育对青少年的成长和进步起着定向的要紧用途。学校教育中的一些缺点和不足总是直接影响到青少年的健康成长。主要表目前：一是对学生的思想教育看重不够，无论是在教学内容上，还是在教育管理上，大多偏重于抓学生文化常识的教育，把法制和道德课放在无足轻重的地方上，有些虽然设了法制课、政治课，但在一定量上流于形式，不可以引起学生的看重。在提升学生法制素质和综合素质方面没发挥应有些用途，学生的法制观念渐渐淡薄，思想道德水平时见降低。二是学校对学生的消极行为发现、制止不力，思想教育工作者的业务素质还有待提升，缺少齐抓共管的风气。学校生活是群体生活，一些学生在家庭和亲人面前表现不出来的缺点和不足之处，总是在学校和老师面前暴露出来，如欺诈行为、占小实惠、小偷小摸、异性交往不正常、不健康心理素质等，一些学校对此看重不够，疏于管理，没把握好青少年学生特有些自尊心理、逆反心理，不看重教育、感化和挽救，或是教育感化办法单一，缺少因人而异、因地制宜的方法，如此，管理水平降低，管理成效减少，有过失的学生就会变本加厉地任性妄为，渐渐走上违法犯罪的道路。

4、社会不好的环境的影响。不好的社会环境的影响是青少年犯罪的直接缘由。改革开放以来，在计划经济向市场经济转轨过程中，大家的思想道德观念发生了深刻的变化，大家原有些单一思维模式被打破，思想和价值观念倾向多元，对于思想活跃、同意能力较强、控制能力差、开心性高、易于冲动的未成年人来讲，新事物对他们有更大的吸引力，他们同意常识和认识事物的渠道不再单一。一方面，可以通过互联网、影视、报刊、音像制品等多种途径获得。在这类浩如烟海的文化商品中虽不乏出色成分，却也包括了相当一部分不好的文化，容易产生感官或心灵上的负面刺激，一些未成年人出于猎奇心理而深陷其中，他们特有些模仿能力又驱使其效仿其中的情节。西方资产阶级自由化思想的腐蚀，拜金主义、享乐主义的影响，加上一些媒体宣传导向存在误区，一些单位、个人在物质利益的驱动下，将一些宣扬暴力、色情等影视书刊推向市场，侵害了青少年的身心健康。其次，合适青少年的健康娱乐、体育场合少之又少，有些收费不低，导致一些孩子去了他们不该去的地方，这类不好的文化制品成了滋生违法犯罪的土壤。

5、青少年违法犯罪预防工作手段落实方面还存在一些薄弱环节。一些地方和部门存在“一手硬，一手软”、“重打击，轻预防”的现象，预防青少年违法犯罪工作浮在表面，手段落实不到基层，长效工作机制尚未形成。

3、预防青少年犯罪的手段。

解决青少年犯罪的问题，既要抓住重点，又要有进步眼光，才能预防青少年违法犯罪。导致青少年犯罪率上升是什么原因不少，有青少年自己的问题，也有家庭、学校和社会的原因，更要紧的是国内现在预防青少年违法犯罪的手段不力、防范不足，缺少切实有效地预防和控制青少年违法犯罪的法律体系。故要积极动员全社会各方面的力量，同心协力，群策群治，从根本上预防和降低青少年违法犯罪。

1、准时矫正青少年犯了错误误前的心理状况。（1）不平衡心理。这是目前青少年犯了错误误前的一种主要心理状况。不平衡心理的产生与互相攀比及尊卑感等原因有关。北京师范大学心理学专家剖析，有不少家境较好、从小有优越感、中小学成绩也非常出色的学生，当他们进入重点高中或重点大学后，面对来自各地的出色学生，优越感变成了失落感，心理产生不平衡又不可以准时调整心态去适应环境，日积月累就容易形成心理问题，紧急时就可能走向极端。（2）逆反心理。这是对青少年有非常大的消极影响的不健康心理。重要原因与“代沟”和教育办法不当有关。青少年与中年轻人人因为学识和阅历不同，在认识观、生活观方面势必存在着较大的差距。假如成年人（父母教师等）一味将我们的意志强加给少年，特别在教育办法上简单而缺少耐心，批评多而鼓励少，甚至于推行惩罚，就会形成隔阂和“代沟”，激起青少年的逆反心理。（3）孤独和空虚。

青少年的这种心态，主如果因为缺少自己心灵成长所需要的关爱、友谊和情感而产生的。终日孤独而变得空虚，只好整日东游西逛，上网聊天或寻求其他刺激来满足心灵需要。这种生活方法比较容易使他们遭到不好的事物的引诱而犯了错误误，甚至走上犯罪道路。学校、家庭与社会应该及早地知道可能引起青少年犯罪的这类不平衡的心理，委婉地和他们交流或者通过心理健康咨询机构准时矫正青少年的不健康心理，尽可能防止不幸的事情发生。

2、加大思想政治教育和法制宣传教育。第一要加大对青少年的理想信念教育，帮助青少年树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，指导他们以国家利益、社会利益、民族利益为重。第二，要用现代科技常识武装青少年的头脑，帮助青少年从小树立科学的理性精神，要通过生活小事、平时琐事帮助青少年树立正确的生活观，使他们从小掌握处置个人与集体、自己与别人的关系，帮助他们正确对待资金、权力、荣誉、地位和利益。

3、在各科教学中渗透心理健康教育。心理健康教育是培养青少年好心理素质的主要渠道，也是推行革新教育的必要支持性条件。除去开设专门的心理健康教育讲坛及拓展心理健康咨询外，通过各科教学进行心理健康教育是学校心理健康教育推行的要紧渠道，也是各科教学自己进步的势必需要。各种教学过程中都包含着丰富的心理健康教育原因。教师在传授常识的过程中，要考虑学生的心理需要，激起学生学习的兴趣，并深入挖掘常识内在的教育意义，把人的常识、经验、技能转化为学生的精神财富，内化为学生的思想看法、生活价值观和好的心理素质。

大家应依据青少年成长的需要，通过不同形式对他们进行挫折教育。第一，要帮助他们正确看待挫折。同时要创设情境，让他们感受挫折，领略生活的艰辛和社会的复杂。通过转移、升华、补偿等方面，帮助青少年理智地走出挫折的阴影，从而训练培养他们承受挫折的能力。

对青少年进行有效的人际关系教育打造好的人际关系，是消除抑郁、焦虑、孤独等消极情绪的要紧方法。第一，帮助青少年改变社交观念，不要把必要交往看作是费时，而应看作是扩展视线、增强心理健康的必要方法；第二，帮助青少年扩大社交范围，形成立体好的人际关系；第三，指导青少年多途径交往，借助郊游、联欢、寒暑假、社会调查等加大交往实践；第四，指导青少年注意交往对象的筛选，注意与良师、益友、学者、专家、事业有成的人交往。在人际交往中掌握换位考虑，宽容待人。

4、在社会实践活动中对青少年实行适应性爱文化。青少年的心理调适能力是在社会实践中培养起来的。创造更多的社会实践机会，让青少年在社会实践中增开眼界，调适心理，把自己融入到社会中，培养协作意识，从而帮助青少年树立健康向上的心态。心理健康教育实践中，还可以吸收青少年使其主动参与各项工作和活动。如负责组织青少年心理健康协会，邀请有关专家来校讲坛，组织心理健康教育宣传，进行心理问卷调查。这会使青少年在自我服务、自我教育的活动中，遭到潜移默化的积极影响。

5、政府的宏观调控。在1999年4月香港举办的“大众传媒对青少年的影响”研讨会上，与会者对政府的青少年媒体政策提出了多项建议，包含修订有关条例、加大执法、成立一个有公众人士参加的监察传媒委员会与需要传媒不可滥用新闻自由，打造公众对不好的报道的公开投诉规范等。在国内，有关青少年媒体的政策问题近些年来逐步引起党和政府有关部门的看重，对有益于青少年身心健康的出色文化艺术作品及其创作、表演者，政府实行扶持、打折或奖励政策（与此相对应的是对损害青少年身心健康者的打击和惩罚），为保护青少年不受传媒不好的信息的侵害，预防青少年的违法犯罪，国内先后颁布推行了有关的法律法规，尽量为青少年的媒体保护提供相对系统而完备的法制保障。

6、社会是培育青少年成长的天地，应采取多种预防手段提升综合预防能力。为使青少年健康成长，降低青少年犯罪，需要社会、家庭、学校同抓共管。一是狠抓落实《预防未成年人犯罪法》的学习宣传教育，明确培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民这一目的，坚持不懈地拓展扫黄打非斗争，发挥政法机关的主力军用途；家庭、学校、社会三位一体，各部门通力配合联合行动，对校周围的各种娱乐场合，按有关法律法规需要，彻底清理歌舞厅、电子游艺室等公共场合；对未成年人设立禁区，加强消除视听污染力度，降低污染源，为青少年健康成长创造一个好的社会大环境，实行综合治理，齐抓共管。二是加大团组织的工作，充分发挥其先进性用途，不断引导青少年健康成长。各级团组织应从社会进步的见地来看待青少年问题，要不断地拓展各种健康、向上、有活力的活动，加大与社区的联系。常常组织团干部、团员和年轻人到有关学校、居委会、乡镇、社区拓展形式多样的活动、讲坛，当令地给青少年以正确的生活观、世界观、价值观、爱情观、资金观、公德观教育，引导他们走上光明的生活的道路，做一名合格的接班人。三是在学校和社区中打造健全科学的教育辅导、治疗体系，设置心理健康咨询机构，由专家和心理大夫对青少年的心理情况进行专门的系统调查，学会其近况，研究控制不好的心理的对策，提供预防犯罪和犯罪预测的实践依据，对青少年心理健康教育起到指导和帮助用途。在学校和社区中打造健全科学的教育辅导、治疗体系，设置心理健康咨询机构，由专家和心理大夫对青少年的心理情况进行专门的系统调查，学会其近况，研究控制不好的心理的对策，提供预防犯罪和犯罪预测的实践依据，对青少年心理健康教育起到指导和帮助用途。政法机关以生产劳动为主要方法，通过思想政治教育、文化技术教育，使违法犯罪的人改邪归正，成为遵纪守法的劳动者。

在劳动改造时，应结合青少年犯罪的特征与缘由，重点进行思想教育，以彻底从思想上使失足青少年得以改造，真的成为自力更生遵纪守法的劳动者。

4、结语。

总之，青少年犯罪预防是一项社会系统工程，社会各部门都应积极参与，并依据转型时期的社会实质，不断探索青少年犯罪避免的新思路、新方法，促进青少年健康成长，为构建社会主义和谐社会做出贡献。

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